詳解兒童青少年近視防控名詞術語
部分信息參考:澎湃新聞
近日,教育部印發通知,部署開展2022年秋季學期中小學生視力監測主要信息報送工作。隨文件一同發布的還有《兒童青少年近視防控適宜技術指南(更新版)摘錄》,遠視儲備量、屈光度、等效球鏡……如何理解?跟教育小微一起了解這些近視防控名詞術語——
一、視力
又稱視覺分辨力,是眼睛能夠分辨的外界兩個物點間最小距離的能力。
視力是隨著屈光系統和視網膜發育逐漸發育成熟的,0~6歲是兒童視力發育的關鍵期,新生兒出生僅有光感,1歲視力一般可達4.3(標準對數視力表,下同),2歲視力一般可達4.6以上,3歲視力一般可達4.7以上,4歲視力一般可達4.8以上,5歲及以上視力一般可達4.9以上。
二、裸眼視力
又稱未矯正視力,指未經任何光學鏡片矯正所測得的視力,包括裸眼遠視力和裸眼近視力。
三、篩查性近視
應用遠視力檢查、非睫狀肌麻痹狀態下電腦驗光或串鏡檢查等快速、簡便的方法,將兒童青少年中可能患有近視者篩選出來。
當6歲以上兒童青少年裸眼遠視力<5.0時,通過非睫狀肌麻痹下電腦驗光,等效球鏡(SE)≤﹣0.50 D判定為篩查性近視。
四、正視化過程
兒童眼球和視力是逐步發育成熟的,新生兒的眼球較小,眼軸較短,雙眼處于遠視狀態。
兒童青少年時期是眼屈光變化最快的階段,其發育規律表現為隨著兒童生長發育,眼球逐漸長大,眼軸隨之變長,遠視度數逐漸降低而趨于正視,稱之為“正視化過程”。
比較理想的情況是兒童到12歲后才由遠視眼發育成正視眼。
五、屈光度
屈光現象大?。ㄇ饬Γ┑膯挝?,以D表示。
平行光線經過眼的屈光系統聚集在1m焦距上,眼的屈光力為1屈光度或1.00 D。
通常用眼鏡的度數來反映屈光度,屈光度D的數值乘以100就是度數,例如200度的近視鏡屈光度為﹣2.00 D,150度的遠視鏡的屈光度為﹢1.50 D。
六、近視
屈光不正的一種類型,指人眼在調節放松狀態下,平行光線經眼球屈光系統后聚焦在視網膜前的病理狀態,其表現為遠視力下降。
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關鍵詞:兒童青少年近視防控
合肥沃瑞眼科醫院院長
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